
26 января 2026 года в рамках занятий из цикла «Разговоры о важном» был проведен классный час, посвященный информации о студенческом бизнесе.
Цель занятия заключалась в формировании и развитии представлений обучающихся о предпринимательстве как возможности реализовать свою мечту и принести реальную пользу обществу; осмыслении роли предпринимательства в отечественной экономике; развитии навыков предпринимательской деятельности, командной работы и создания новых и востребованных продуктов.
Занятие проведено в формате эвристической беседы и включает просмотр видеоматериалов и выполнение интерактивных и практических заданий.
Занятие началось с просмотра и обсуждения видеоролика-анонса с Дианой Енакаевой.
Педагог начал занятие с рассуждения о том, что такое бизнес, предпринимательство, выяснил, что ребята знают об этом.
Затем он предложил просмотреть видеоролик-интервью с председателем Общероссийской общественной организации «Деловая Россия», основателем группы компаний «Р-Фарм» Алексеем Евгеньевичем Репиком, услышать его мнение, что такое бизнес и какую пользу он приносит государству и обществу.
Далее педагог обратился к обучающимся:
— В основе любого бизнеса лежит идея: как принести пользу обществу, сделать жизнь людей удобнее, приятнее и эффективнее. От кофейни у метро (потребность в том, чтобы сделать паузу в утренней спешке) до приложения по изучению языка (потребность в развитии). Нет проблемы — нет бизнеса. И задача предпринимателя — увидеть эту проблему и разрешить ее, ведь именно она и создает спрос.

Бизнес — это двигатель экономики. Бизнесмен создает товары и услуги, предоставляет рабочие места, платит налоги, которые формируют бюджет государства.
Бизнес — это способ для предпринимателя превратить свою идею, знания, труд и любимое дело в конкретный проект, самореализоваться и, конечно, собрать команду единомышленников.
Далее состоялась беседа о том, что студенты знают о бизнесе:
− Есть ли в вашем окружении люди, которые построили бизнес на основе своего увлечения? Как это повлияло на их жизнь, на ваш взгляд?
− Представим, что вы уже предприниматели и открыли свое дело. Вы устали и вам нужен выходной, или вы заболели, или уехали в отпуск. Что произойдет с вашим бизнесом? Какой есть единственный способ сделать бизнес устойчивым и результативным?
− Какую роль единые ценности играют в команде единомышленников? Как это помогает сплотить коллектив?
Конечно, предпринимательская деятельность — это не только личный успех, но и результат работы команды. Это единомышленники, которые закрывают слабые стороны и усиливают сильные.

Далее студенты узнали об успешных проектах молодых предпринимателей братьев Арслана и Амира Курбановых, Расуля Назарова, студента-медика из Перми.
— Важнейшие личностные качества и компетенции предпринимателя — это упорство и настойчивость, ответственность, дисциплина, гибкость и любопытство, а также умение договариваться, навык принятия решений, финансовая грамотность и навыки делегирования. Затем педагог предложил выполнить практическое задание «Моя бизнес-идея» и интерактивное задание «Викторина». Студенты посмотрели видеофрагмент передачи «БесогонТВ».
Потом педагог подвел итог:
— Любому начинающему предпринимателю нужен простой и понятный маршрут: с чего начать, откуда взять деньги, как заявить о себе. Такую помощь сегодня оказывают государственные проекты и гранты. Но чаще всего нужна даже не финансовая, а организационная поддержка. И здесь на помощь приходят акселераторы и конкурсы, бесплатные лекции и курсы от ведущих вузов страны, бизнес-инкубаторы и нетворкинг-мероприятия.


По окончании занятия педагог сказал:
— Бизнес — это ответственный выбор человека в реализации своей мечты. Его миссия — внести реальный вклад в развитие общества. Его сила — в команде, ведь именно коллективная работа определяет результат. И сегодня у молодых предпринимателей есть уникальная возможность изменить мир вокруг себя. Каждая идея имеет право на существование, а вера в себя и упорство обязательно приведут к вершине успеха.
Далее обучающимся было предложено поучаствовать во Всероссийской акции «Открывая новое» по Q-коду.
Педагог предложил студентам ссылки для более подробного изучения темы:
Что почитать
• Батырев М. «Предприниматель до 18 лет»
• Котин М. «И ботаники делают бизнес 1+2. Удивительнаяистория основателя “Додо Пиццы” Федора Овчинникова. От провала до миллиона»
Что посмотреть
• Фильм Движения Первых «Как создавать свой бизнес»
• «Грани смыслов. Марина Плигина. Предпринимательство», 2025
• Социальная ответственность бизнеса, 2024
