9 февраля 2026 года в рамках занятий из цикла «Разговоры о важном» был проведен классный час, посвященный Дню дипломатического работника.
Цель занятия заключалась в формировании у обучающихся целостного представления о дипломатии как о ключевом институте международных отношений и государственной службы; расширении представлений о принципах конструктивного взаимодействия и эффективной коммуникации; мотивации к развитию критического мышления, коммуникативной компетенции и культуры конструктивного диалога, основанного на уважении и ответственности.
Занятие проведено в формате эвристической беседы и включает просмотр видеоматериалов и выполнение интерактивного и практического задания.
Занятие началось с информации о педагога:
— Мы часто говорим, что нужно уметь общаться. В социальных сетях с друзьями, с преподавателем в колледже, дома с родителями — везде нам приходится вести переговоры и отстаивать свою точку зрения. И при этом сохранять спокойствие, слушать собеседника и самое главное — слышать его. «Дипломатия не должна исходить из того, что все будут бросаться в наши объятия. Дипломатия должна активно подготовлять стремление других сближаться с нами».
Далее просмотр и обсуждение видеоролика-анонса с Дианой Енакаевой.
— 10 февраля в России отмечается День дипломатического работника. Дипломаты сегодня решают много задач — от деловой переписки до участия в работе международных организаций. Что является залогом успешных переговоров сегодня и чем занимается дипломат каждый день, расскажет официальный представитель МИД России Мария Владимировна Захарова.
Далее студенты посмотрели видеоролик-интервью с официальным представителем МИД России Марией Захаровой.
Затем педагог рассказал ребятам об истории дипломатической работы в России со времен Ивана Грозного.Ребята узнали о талантливых дипломатах современности, об их заслугах на дипломатическом поприще.
Далее студенты выполняли интерактивное задание «Пословицы».
— Стратегию внешней политики разрабатывает Президент Российской Федерации. В Москве находится Центральный аппарат — это мозговой центр, где ведется штабная работа. Здесь работают территориальные департаменты (по странам СНГ, Азии, Америки и другим регионам) и функциональные департаменты, которые решают конкретные задачи — вопросы права, информации, консульской помощи. А по всему миру расположены зарубежные представительства — посольства в столицах и генеральные консульства в крупных городах, а также постоянные представительства России при международных организациях и представительства МИД в субъектах РФ. Именно там дипломаты непосредственно ведут переговоры, отстаивают интересы России и помогают нашим гражданам. Эта четкая система позволяет эффективно выстраивать внешнюю политику на всех направлениях.
Работа дипломата проходит публично, каждое его действие, каждое произнесенное слово воспринимаются с особой внимательностью. Внешний вид, манера общения, владение языками — все это играет важную роль для формирования имиджа всего государства.
Дипломатия — это искусство взаимодействия не только на мировой арене. Каждый из нас легко вспомнит ситуацию, когда было необходимо проявить деликатность и выдержку в общении с другими людьми. И мы применяли одну из тактик ведения переговоров. В теории ведения переговоров таких тактик несколько: стратегия ухода, стратегия уступки, стратегия сотрудничества, стратегия соперничества, стратегия компромисса.
Далее ребята выполняли практическое задание «Стратегии переговоров».
На протяжении занятия обучающиеся поняли, что умение грамотно общаться с людьми, вести диалог особенно помогают во время участия в различных мероприятиях, где мы можем познакомиться с другими людьми и их культурой, а также рассказать о культуре и традициях своей страны.
Педагог анонсировал событие мирового масштаба. С 11 по 17 сентября в Екатеринбурге пройдет важное событие — Международный фестиваль молодежи, который объединит 10 000 детей и молодежи со всего мира. Это событие — продолжение славной традиции.
В 2024 году в России прошел Всемирный фестиваль молодёжи, когда в Сириусе собрались 20 000 молодых лидеров из 190 стран мира. По решению Президента России Владимира Владимировича Путина, чтобы объединить детей и молодежь со всего мира, наследие фестиваля сохраняется и приумножается. Именно поэтому такие масштабные события теперь проходят регулярно. Они становятся мостом, который укрепляет взаимопонимание между молодежью разных стран.
Регистрация доступна по ссылке
Подводя итог, преподаватель сказал:
— Настоящая дипломатия — это искусство понимания, разговора и достижения соглашений. Это не далекое понятие, а жизненный навык, которым может овладеть каждый. Учитесь сегодня слушать и слышать, понимать друг друга и предлагать разумные аргументы.
В конце занятия обучающиеся посмотрели видеофрагмент передачи «БесогонТВ».
Педагог предложил студентам ссылки для более подробного изучения темы:
Что почитать•
История дипломатии России: учебник: в 3 томах. Том I: IX — начало XX века / А. И. Кузнецов, А. Н. Панов, Ю. А. Райков, В. В. Самойленко / Под ред. А. В. Торкунова.
• История дипломатии России: учебник: в 3 томах. Том II: 1917–1991. / В. О. Печатнов, И. В. Попов, Ю. А. Райков / Под ред. А. В. Торкунова.
• Лебедева О. В. Дипломатическая служба России. История и современность: Учебное пособие.
• Райнхардт Р. О. Экономическая дипломатия ведущих европейских стран.
• Самойленко В. В. Профессиональные секреты дипломата: Учебное пособие для студентов вузов.
• Самойленко В. В. Судьба и жизнь дипломата: Монография.
• Сибилев В. И. 40 лет на дипломатической службе России: Монография.
Что посмотреть
• Фильм Движения Первых «День дипломата»
• Документальный фильм RT и Движения Первых «Детская дипломатия — мир будущего»
• Дипломатия будущего: игра по новым правилам. Видео Всероссийского общества «Знание»