16 марта февраля 2026 года в рамках занятий из цикла «Разговоры о важном» был проведен классный час, посвященный современной промышленности России.
Цель занятия заключалась в расширении представлений о роли современной промышленности России, ее приоритетах и достижениях; формировании у обучающихся представления о современной промышленности России как о высокотехнологичном пространстве для самореализации и ключевом элементе экономической независимости и качества повседневной жизни страны; формировании уважения к созидательному труду на промышленных предприятиях; мотивации к выбору инженерных и рабочих профессий через осознание их значимости для страны и личных перспектив.
Занятие проведено в формате познавательной беседы и включало просмотр видеоматериалов, выполнение интерактивного и практического заданий.
Занятие началось с просмотра и обсуждения видеоролика-анонса с Кариной Каграманян.
После вступительного слова педагога обо всём, во что мы одеваемся, едим, созданном руками человека на заводах и фабриках, учитель организовал выполнение интерактивного задания «Отрасли промышленности» и подводит мини-итог:
Современные российские заводы — это высокотехнологичные пространства. Чистые, светлые цеха. Автоматизированные линии и роботизированные комплексы. На них трудятся высококвалифицированные специалисты: операторы станков с ЧПУ, технологи, программисты, инженеры-робототехники.
Далее педагог предложил ребятам просмотреть видеоролик-интервью с министром промышленности и торговли Российской Федерации Антоном Алихановым.
Промышленность — это базовый слой жизни. Врач лечит людей, но его инструменты и лекарства сделали на заводе. Учитель учит, но мел, доска, учебники — это продукция промышленности. Архитектор проектирует дом, но кирпичи, арматура, стекло — это произведено на заводе. Промышленность — это кровеносная система страны. Без нее организм умирает.
Затем педагог рассказал о роли промышленности в военные 1941-1945 годы, послевоенное восстановление страны, в современный период, когда страна лишилась многих составляющих промышленности из-за наложенных на нас санкций. Одновременно нашими учеными, инженерами делается немалое количество открытий: в медицине, экологическом питании, робототехнике, фармацевтике и тд.
Затем студенты просмотрели видеофрагмент передачи «БесогонТВ».
И педагог организовал выполнение практического задания «Угадай профессию».
Конечно, нужны универсальные специалисты промышленности — механики и электронщики. Роботы не вечны, и, если у робота что-то сломается, нужен человек, который робота вернет в работу. Поэтому современная российская промышленность — это пространство для разных талантов. Роботы не вытесняют людей — они вытесняют нечеловеческий труд. Там, где человек работал как механизм, теперь может выполнять свои функции робот. А человек получает возможность пройти обучение, повысить квалификацию и остаться на производстве уже в другом качестве — оператора, наладчика, технолога, программиста. Более того, роботизация создает новые рабочие места. Сегодня в России работает более 10 производителей промышленных роботов и свыше 120 интеграторов — компаний, которые внедряют эти технологии. И все эти компании ищут сотрудников.
Роботы берут на себя тяжелое, опасное, монотонное. Промышленность сегодня предлагает десятки разных траекторий. Кто-то пойдет в конструкторы, кто-то — в программисты станков, кто-то — в наладчики роботов, кто-то — в технологи.
Далее ребятам предложили подумать над вопросом:
— Что нужно сделать уже сегодня, чтобы стать востребованным специалистом в промышленности?
Подводя итог беседе, педагог сказал:
— Современная российская промышленность — это высокие технологии, драйвер развития регионов, стабильность и уверенность. Сейчас у вас есть уникальная возможность не только готовиться к будущей профессии, но и уже сегодня пробовать свои силы.
В заключение ребятам было предложено пройти анкетирование по qr-коду.
Педагог предложил студентам ссылки для более подробного изучения темы:
Что посмотреть
• Российское общество «Знание». «Россия индустриальная: СИБУР»;
• Грани смыслов. Светлана Линник. Заводы сельхозмашин;
• К/ф «Высота», 1957, мелодрама, драма, 94 минуты, режиссер Александр Зархи;
• Документальный фильм «Россия XXI век: Металлургия и промышленность будущего» от Российского общества «Знание»;
• К/ф «Мегастройка Восточной Сибири: Завод полимеров», 2021.